Wikis: una de cal y otra de arena

La semana pasada empecé a usar wikis en clase. Las he creado con wikispaces porque es la única opción que conozco de momento pero según vaya descubriendo otras, las iré probando.

Las dos clases del martes fueron muy bien (nivel a1 y b1), sin embargo en la del viernes las cosas se torcieron. Algunos alumnos no dieron pie con bola y anularon completamente el trabajo de los demás. ¿Escasa competencia digital? Nooo, más bien  poca capacidad de organizarse y de respetar las instrucciones.   En wikispaces sólo puede editar un autor a la vez, si varias personas trabajan en el documento la información no se memoriza. Si no es así, por favor que algún lector caritativo me escriba un comentario y así las próximas wikis serán más dinámicas.

Bueno, que la actividad se fue al traste: estaba diseñada para durar 10-15 minutos y duró 40. Las repeticiones suponen tiempos muertos, éstos rompen el ritmo de la clase y los chicos pierden la concentración. Moraleja: hay que tener preparadas microactividades para llenar estos momentos. Así mientras un grupo edita, el resto de la clase sigue activa y no desconecta.

En cualquier caso me gusta wikispaces.

Google docs sí permite que varias personas editen al mismo tiempo pero implica que el alumno tenga una cuenta gmail. Poco a poco. Si las cosas van bien este semestre, igual puedo actualizar la programación del próximo curso: «Requisitos para matricularse: tener una cuenta gmail».